|
Ödev Takip Çizelgesi
1/A -
1/B
- 2/A
- 3/A
- 4/A
- 4/B
5/A -
6/A
- 7/A
- 8/A
Ödevleri Göremiyorsanız
Tıklayın..!
|
|
Kurumunuzun eğitim işlevselliğini artırmak ve bir
yandan da geriye dönük bilgi akışını takip edebilme
imkanıyla, yapıcı denetim sağlamak.Yazı tahtası
üzerinden bilgisayarı yönetmek, internete girmek,
animasyonlu çalışmalar yapmak, hareketli oyunlar
oynamak-alıştırmalar yapmak, önceden kayıtlı veri ve
belgeleri tahta üzerinde işledikten sonra istenilen
yapıda kaydetmek ve yeniden kullanabilmek... |
|
|
Öğrenci bilgisayarı başında kaldığı süre içinde
yaptığı her davranış sistem tarafından kayda
alınarak öğretmenleri tarafından öğrencinin
değerlendirmesinde yardımcı olur. Öğrencinin
herhangi bir soruya yanlış bir cevap vermesi
durumunda öğrenciye cevabın yanlış olduğuyla ilgili
görsel, işitsel yada yazılı bir komutla cevabını
yenilemesi istenir |
|
 |
|
KARAKTER EĞİTİM PROGRAMI
Karakter, doğuştan kazanılmayan ve sosyal bir kavram
olarak insanların çok yönlü özelliklerini tanımaya
yarayan davranışlar bütünlüğüdür. İnsanın kendisine,
çevresindekilere, genel olarak topluma karşı
tavırlarını belirleyen karakter, toplumsal bir
kavramdır. İyiyi bilme, iyiyi sevme ve iyiye ulaşma
olarak bilinen karakter, düşünce hissetme ve
davranış olarak da tanımlanır. Alfred Adler’e göre:
“Karakter, ne verasetle geçen ne de doğuştan
gelen bir takım yatkınlıklardır. Örneğin bir çocuk,
tembel olarak doğmaz. Hırs, kıskançlık, güvensizlik
gibi karakter özellikleri kişiliğin ayrılmaz bir
parçası olduğunu kabul etsek bile, bunların
verasetle geçtiğine ve değişmez olduğuna inanılamaz.
Bunlar hayatın, erken yıllarında kazanılmış bir
takım özelliklerdir." |
|
|
Karakter
eğitimi okulumuzda uygulanan etkinliklerde de
kendini göstermekte, yapılan her çalışmada ve
akademik gelişmede davranışlar, duygular farklı
güzelliklerle donanmaktadır, tercih edilen
kitapların, hazırlanan panoların, seçilen sahne
oyunlarının, ezberletilen şiirlerin, deneylerin,
incelemelerin, ödüllerin, meclislerin, sergi ve
kermeslerin öğrencilerin ruhunda oluşturduğu
etkileri fark edilmektedir...
"
Asil veya soylu birisi olarak doğmuş olmak bir şans
sayılabilir, ama böyle olsanız dahi kimsenin
umursamadığı bir karaktere sahip olmanız şans
değildir."
Jean de La Bruyere |
|
|
 |
|
Ay ı n Ö ğ r e n c i l e r i |
|
|
|
|
| |
|
K i t a p K u r d u |
|
|
|
|
| |
|
D y n e d |
|
|
|
|
|